Escuela 2.0
Posted on: octubre 4, 2010
ESCUELA 2.0
Podríamos definir la escuela 2.0 como una nueva forma de enseñanza en la que hay una mayor participación de los alumnos haciendo las clases más dinámicas, a la vez que se presta más atención debido a que la tecnología es algo que nos gusta y se aprende más, pues las fuentes de información aumentan.
El profesorado comparte contenidos que han creado o información útil para hacer más eficaz el proceso de aprendizaje; como el uso de blogs, videos, presentaciones, web sociales… Las herramientas más utilizadas en las clases son las PDI, las pizarras digitales, los ordenadores y los dispositivos como la máquina de fotos, de video o memorias USB.
Se utilizan métodos participativos para motivarnos, para que veamos la aplicación de lo estudiado y para que aprendamos a aprender. Se ha de tener unas habilidades y capacidades para ello: cooperativas, participativas, de contenidos puestos en común, de trabajos en equipo. Además de la selección de información, la realización de proyectos, la solución de problemas, la investigación y el aprendizaje cooperativo.
Es más que digitalizar libros y mejorar la tecnología en la educación. Implica explorar nuevas metodologías con herramientas didácticas. Aunque el desarrollo de libros digitales facilitarían la ausencia de mochilas con mucho peso que son perjudiciales para la columna.
Además utiliza nuevos materiales y metodologías para atender la diversidad de todo tipo de programas de ayuda y, de esta manera, que todo el mundo consiga aprender de forma eficaz.
Bibliografía:
Google:
http://innovacioneducativa.wordpress.com/2009/05/05/escuela-20-es-algo-mas-que-digitalizacion-de-contenidos-ordenadores-y-comunicaciones/
http://www.dreig.eu/caparazon/2010/09/18/escuela-2-0-participacio/
Bing:
http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/escuela20/escuela20.html
Trabajo realizado por:
- María Pérez
- Alex Santiago Pilaluisa
- Ariana Rosado
experimentemos 
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